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| 阶段 | 截止时间 | 完成 | 已传文件 | |
|---|---|---|---|---|
| 设备名称 | 型号 | 来源 | 数量 | 精度阈值 | 校验 | 状态 | 负责人 | 备注 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
{{ argue.result.compare }}| 观测点 | 分值 | 自评得分 | 评分标准(官方原文) |
|---|---|---|---|
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公式:基于[核心技术]的[人群/场景][瓶颈]量化解决方案 · 8 维度轮换、主标题不雷同
灵魂四问 → 真痛点(岗位群真实痛点优先,每条可量化)
四岗闭环,强度按瓶颈维度加码,绝不平均分配。
确认生成。系统将自动回填 8 个模块(基本信息/技术路线/时长分配/技能设计/讲解词/PPT/答辩/应变),并生成万字主文档。
| 角色 | 职责定位 | 成员 | 可操作模块(权限) |
|---|---|---|---|
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- 组织机构职能与分工
- 总决赛赛区申报遴选办法
- 赛事承办工作管理办法
- 海外赛区(线下)工作指引
- 参赛管理办法
- 成绩管理办法
- 裁判工作管理办法
- 仲裁工作管理办法
- 纪律监督工作管理办法
- 安全管理办法
- 标识使用管理办法
- 宣传与信息管理办法
- 奖惩办法
- 赛后工作管理办法
- 裁判工作手册
- 仲裁工作手册
- 纪律监督工作手册
- 赛事指南
五个评分要素及权重(总分100分):技能水平 60 · 职业素养 10 · 应用价值 10 · 团队合作 10 · 创新创意 10。
计分规则:争夺赛现场评分“去掉1个最高分和1个最低分,其余分数求和”;排位赛“去掉2个最高分和2个最低分”;冠军总决赛“去掉4个最高分和4个最低分”;线上评审“去掉1个最高分和1个最低分”。
同分名次确定:所有评分裁判的评分指标1(技能水平)总分高者名次在前;若相同则看指标2(职业素养),以此类推;若全部一致,由裁判长组织该参赛项目所有评分裁判独立投票(确保投票人数为奇数)。
评分裁判人数:争夺赛现场每平行组不少于9人;排位赛每小组不少于11人;冠军总决赛不少于50人;线上评审每小组原则上不少于30人。
展示时长:争夺赛每项目展示不超过1小时(队伍自定,重点突出关键环节技能操作);排位赛、冠军总决赛每项目10分钟,须有核心技能的实践操作。
评分方式:百分制现场打分;评分裁判依据评分要素参考观测点,按五个评分要素及权重独立评分并签字确认;原始评分表仅在明显笔误时可更正,需裁判本人在更正处签字。
· 面向职业院校(高职/中职)学生,由教育部等部委主办。
· 由原「全国职业院校技能大赛」升级而来,强调“世界”视野与产教融合。
· 设多个赛道,分高职组、中职组,采用“现场技能操作 + 讲解展示”综合评分。
· 评分要素:技能水平、职业素养、应用价值、团队合作、创新创意。
· 全球最高层级的职业技能竞赛,由世界技能组织(WorldSkills International)主办。
· 每两年一届,被誉为“技能奥林匹克”。
· 第48届世界技能大赛于 2026 年在上海举办(WorldSkills Shanghai 2026)。
· 中国自 2011 年起参赛,多次位列奖牌榜前列。